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Alunos do Ensino Superior vão dar explicações pagas para combater a desigualdade no Porto
Publicado em 05/03/2026 19:17 • Atualizado 05/03/2026 19:19
Local
Porto

Protocolo entre a FAP e a Autarquia lança os projetos "Porto de Partilha" e "Academia 360º", num investimento de 10 mil euros para democratizar o acesso à faculdade.

A barreira socioeconómica no acesso à universidade está no centro de uma nova aliança entre a Federação Académica do Porto (FAP) e a Câmara Municipal. Formalizado esta quinta-feira, no Polo Zero, o acordo visa inverter uma realidade preocupante: apenas 48% dos alunos com carência económica conseguiram chegar ao ensino superior no último ano letivo.

O grande destaque é o programa Porto de Partilha. Através dele, estudantes universitários serão contratados pela FAP para oferecer explicações individuais e gratuitas a alunos do ensino secundário, com prioridade para quem beneficia de ação social escolar.

Com um investimento inicial de 10 mil euros, o projeto cria um ciclo de benefício mútuo:

Para os secundários: Apoio pedagógico de qualidade (presencial e online) para garantir uma transição equitativa para a faculdade.

Para os universitários: Uma oportunidade de rendimento extra e valorização do currículo através de formação pedagógica específica.

A par do apoio académico, o projeto Academia 360º levará dirigentes associativos às escolas secundárias. O objetivo é combater a apatia cívica, incentivando os jovens a participar ativamente na vida pública e escolar antes mesmo de chegarem à universidade.

"O acesso à educação não deve depender do contexto socioeconómico", afirmou Francisco Porto Fernandes, presidente da FAP, sublinhando que metade dos atuais universitários precisou de explicações particulares no secundário — um luxo a que nem todos conseguem aceder.

A cerimónia contou com a presença do Presidente da Câmara, Pedro Duarte, e da Vereadora da Educação, Matilde Rocha, reforçando o compromisso da autarquia em transformar o Porto numa cidade onde o talento prevalece sobre a conta bancária.

Foco no Título: Destaquei o facto de os explicadores serem pagos, o que é um ângulo forte e atrativo.

Dados Estatísticos: Trouxe a percentagem de 48% para o primeiro parágrafo para dar contexto e urgência à notícia.

Estrutura: Usei subtítulos para organizar os dois projetos distintos, facilitando a leitura rápida.

Fonte - Página da Fap

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