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Ministro da Educação garante estar a “resolver tudo” no caso dos exames nacionais
Fernando Alexandre reage com poucas palavras à pressão de Belém, ignora os pedidos de demissão da Fenprof e assegura que a equipa está focada em ultrapassar o caos.
Por Redação
Publicado em 08/07/2026 20:09
Nacional
@Lusa

Lisboa, 08 jul 2026 (Lusa) — O ministro da Educação, Fernando Alexandre, evitou esta quarta-feira comentar os avisos públicos do Presidente da República sobre a necessidade de blindar a credibilidade do ensino secundário, limitando-se a assegurar que o Ministério da Educação está empenhado em "resolver tudo".

A reação curta do governante surge poucas horas após António José Seguro ter vindo a público exigir celeridade no processo, manifestando o desejo de que a relação de confiança entre os estudantes, as famílias e o modelo de avaliação nacional não saia beliscada com a atual crise. Abordado pela comunicação social à saída de um debate sobre o ensino profissional na Assembleia da República, Fernando Alexandre preferiu o silêncio estratégico sobre o Palácio de Belém, remetendo a resposta para o trabalho de bastidores: “Estamos a resolver, estamos a resolver tudo. Estamos a trabalhar”.

Com a mesma postura defensiva, o titular da pasta da Educação abandonou o Parlamento sem proferir uma única palavra sobre a tomada de posição da Fenprof. A maior federação de sindicatos de professores do país veio a público esta quarta-feira exigir a demissão imediata do ministro da Educação, responsabilizando-o politicamente pela instabilidade gerada nas escolas.

Na base deste braço de ferro estão os graves erros detetados na cadeia de correção e processamento de dados dos cerca de 300 mil exames nacionais realizados pelos alunos do 11.º e 12.º anos de escolaridade. As anomalias no sistema foram de tal ordem que forçaram a tutela a mexer nos relógios do ano letivo, adiando não só o dia da publicação das notas da primeira fase, mas também reestruturando todo o calendário oficial de realização das provas da segunda fase de acesso ao ensino superior.

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